martes, 1 de julio de 2014

Sin interés el círculo no se cierra, sin imaginar no hay círculo

«Realmente, el que no aprende es porque no quiere: puede hacerlo en clase, imaginando y, en última instancia, soñando». [1]
«No me digas que eso se te ha olvidado, porque solo se olvida lo que se aprende». [2]

torito! Sin atención, la mente está en otro lado. ¿Se puede soñar despierto con la clase? Sólo si te emociona el tema de la clase. ¿Se puede inducir el soñar despierto? La discusión de la aplicación teórica de situaciones-extremas-absurdas a casos-tipo ¿induce el sueño?

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[1] eduard punset: Por qué nos olvidamos de las cosas // Link

[2] abc.es: Si vas a la nevera y no te acuerdas de qué ibas a buscar, lee esto // link

sábado, 28 de junio de 2014

prisca


Hace tiempo me preguntaron y respondí que de cierta manera:
-Los científicos somos descendientes de los antiguos magos, ya que la ciencia es hija de la magia: de la naturalis magiae.

La profunda búsqueda del "conocimiento" de las cosas naturales. La principal diferencia es que aquellos magos suponían --y suponen- que cada objeto tiene poderes ocultos susceptibles de ser manipulados a la voluntad de las palabras; los científicos que cada hipótesis debe ser verificada. El resto es historia.

torito! Los antiguos tenían como meta una finalidad inalcanzable, no lo sabían. ¿Para qué se hace ciencia? -Exacto. Pero le falta un detalle al método de la ciencia. Si se incluye ese detalle ¿la madura ciencia actual podría cerrar el círculo? y que nada tiene que ver con la finalidad antigua: la prisca theologia, cosa oculta ni nada parecido.

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vía:
cuaderno de cultura científica: La magia y el nacimiento de la ciencia moderna // Link

Yates, Frances A. 1964. Giordano Bruno and the Hermetic Tradition. Routledge and Kegan Paul, 466 pp.

wiki: Ciencia // Link
wiki: Prisca Theologia // Link

domingo, 22 de junio de 2014

Houston, tenemos un medieval problema

WTF: Pareciera que el "razonamiento inductivo" de algunas personas, obligara a quienes vivimos de este otro lado de la galaxia --los que usamos el razonamiento deductivo-, tengamos que andar por casa con traje de astronauta.

El traje no es por alienados, sino por el "ambiente tóxico" que generan esas personas y del cual debemos protegernos.

torito! Realmente ¿el ambiente tóxico --las ideas lerdas tomadas como verdades- son producto del auténtico razonamiento-inductivo o de la más pícara "sandez inductiva"?

Ejemplo de sandez inductiva (idea sugerida en la ironía-gráfica con motivo de crítica-social en [1]):
  • Sandez inductiva Hecho 1: Una mosca se alimenta de heces y está sana.
  • Sandez inductiva Hecho 2: Miles de millones de moscas se alimentan de heces y están sanas. Luego, las moscas no pueden estar equivocadas.
  • Sandez inductiva Generalización: Alimentarse de heces es sano. Luego, los humanos podemos usarlo como sano alimento.
  • Sandez inductiva Aplicación: Las heces son artículo alimenticio saludable. Luego, a ganar dinero comercializando la idea.

Tal razonamiento contiene: 1) bizarra mezcla de niveles de integración, 2) la causa-efecto es nula, 3) es claro que adolece de conocimiento especializado y 4) jajaja, ¡sorpresa! ... ría y por las dudas, póngase el traje de astronauta, porque ya hablando en serio: realmente si hay miles y miles de millones de sandeces inductivas a nuestro alrededor y algunas son tóxicas.

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vía:
[1] ciencia en el xxi: Tú puedes trabajar de adivinador (razón: La Junta) // Link

wiki: Razonamiento inductivo // Link
wiki: Razonamiento abductivo // Link
wiki: Razonamiento deductivo // Link

martes, 17 de junio de 2014

Manten la calma y NO te muevas

¡Dios mío! Pero si está lleno de personas que no pasan el test Voight-Kampff.

y son tan peligrosas como cualquier zombi de película, puesto que si te descuidas... son capaces de alimentarse de tu cartera, auto o casa hasta dejarte en los huesos --bien muerto-, sin sentir ningún grado de empatía.

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vía:
microsiervos ¿Inteligencia artificial? // Link

domingo, 1 de junio de 2014

y vale la pena

«3,800 millones de años despues, día a día, sigue siendo un viaje sólo de ida»

torito! Aunque biológicamente en la naturaleza existe la no-vejez y la si-inmortalidad; y ya sabemos cómo curar la vejez y lograr la inmortalidad ¿cómo justificamos que deba aplicarse a nosotros, los humanos?

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sueña, plantea, verifica, ríe, comparte, repite... el método científico emocional.

jueves, 22 de mayo de 2014

Powers of minus one Android bug

Un curioso bug en el telefono celular. Al verificar algunos cálculos aritméticos en la matriz de cofactores para la solución de determinantes, me he dado cuenta de que 2 aplicaciones de mi smartphone con Android, no resuelven correctamente la potencia par aplicada a -1. Por ejemplo, según este aparato: -1^2=-1, lo que es incorrecto. Lo esperado es: -1^2=1.

No reconoce el 1 como negativo.

torito! Obvio, ¿a quién dinosaurios se el ocurre usar el smartphone para resolver determinantes?

A falta de calculadora, smartphone.

WoW! increible el simulador ti5x para la TI 58/58c/59, para recordar aquellos tiempos de la licenciatura, sin computadoras personales del final de los 70's.

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Exponentiation // Link

domingo, 18 de mayo de 2014

a posteriori

ideas para debatir.
«Para conocer el método científico no hay que prestar atención a lo que los investigadores dicen que hacen, sino a lo que realmente hacen». [1]

torito! entonces, a priori, debemos modelarlos para que hagan lo que realmente deben hacer. ¿Cómo sabemos que un estudiante-de-ciencias «hoy», será un buen investigador «mañana»?

Los profesionistas solucionamos problemas y somos responsables de la calidad de la solución. Entonces: los profesionistas-en-formación aprenden a solucionar problemas y debemos estar atentos a la calidad de su solución.

torito! ¿Cómo sabemos que un estudiante ha dado el salto para convertirse en profesionista-en-formación?

Cuando dejan de tener como motivación el buscar la calificación mínima de pase (y que para ellos no importa obtenerla con trucos); para ahora exigir que el tema lo desean aprender y dominar (y que la calificación realmento no importa, pero que de seguro será muy alta).

torito! ¿Cómo sabemos que es genuino que desean aprender y dominar una especialidad?

Sólo a posteriori.

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del libro que actualmente leo:
[1] Pérez-Tamayo, Ruy. 1998. ¿Existe el método científico? Historia y realidad. Fondo de Cultura Económica. // Link

domingo, 11 de mayo de 2014

Boogie Shoes

I want to put on my my my my my boogie shoes,
Just to boogie with you, yeah
I want to put on my my my my my boogie shoes,
Just to boogie with you, hu huh
I want to do it till the sun comes up, hu yeah, hu huh,
I want to do it till I can't get enough, yeah yeah, hu huh
(K.C. and Sunshine Band - Boogie Shoes)

Boogie Woogie dance / Boogie Woogie music / 2004 / International Festival of Boogie Woogie / Maéva Truntzer & William Mauvais world champions x3


youtube: Silvan Zingg - Dancin' The Boogie // Link

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William & Maéva // Link

International Festival of Boogie Woogie // Link

youtube: K.C. and Sunshine Band - Boogie Shoes // Link

lunes, 28 de abril de 2014

Jugando a la Biología

«La naturaleza está ahí afuera, jugando». [1]

y nuestro trabajo es descubrir las reglas de ese juego de la naturaleza, jugando.

torito! y ¿cómo se llaman las reglas de nuestro juego? Sorpresa!

[...]

Debemos aprender y dominar las reglas. Para cualquier ciencia...
«Ignorar los procedimientos y técnicas de una disciplina no significa ser un rebelde revolucionario superalternativo [novedoso en la manera de hacer o plantear las cosas en esa disciplina], sino un simple analfabeto». [2]

torito! Si es necesario, las reglas se pueden modificar, pero ¿cómo sabemos que algo es nuevo si no conocemos lo viejo?
«Desde niño pintaba como Rafael, pero me llevó toda una vida aprender a dibujar como un niño». Pablo Picaso.

torito! En nuestra disciplina --y sin trastocar las reglas- ¿cómo planteamos una nueva escuela de pensamiento? Una novedosa manera de «entender» el juego de la naturaleza.


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del libro que actualmente leo:
[1] Poincaré, Jules Henri. 1981. Filosofía de la Ciencia. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, 283 pp.  // "allá la naturaleza, divirtiéndose, como decía Fresnel" (pp. 46).

[2] la ciencia y sus demonios: Lo que puede ser afirmado sin pruebas, puede ser rechazado sin pruebas // Link

por amor a la ciencia: Mayim Bialik: De «Blossom» y «Big Bang Theory» a la ciencia // Link

sábado, 19 de abril de 2014

everybody knows us

We're always where it's at,
Everyone needs us,
Wants to join our gang...
(The Frank Popp Ensemble - Hip Teens (don't wear blue jeans))

¿A qué me refiero? A los científicos medrando en la frontera de la ciencia.

torito! y ese lugar... ¿donde está?

Siempre está --casi- a un lado de un descubrimiento increible; adjetivo tomado de Carl Sagan: -En algún lugar, algo increíble está esperando ser conocido.

torito! y los que desean unirse a la fiesta... ¿qué deben hacer para llegar?


neo soul / nu funk / 2001 / graphic designer


youtube: The Frank Popp Ensemble - Hip Teens (don't wear blue jeans) // Link